La plate-forme pédagogique Nancy-Université : ARPE

La plate-forme pédagogique Nancy-Université : ARPE

• Spécificités de ARPE (Accès aux Ressources Partagées pour l'Enseignement)

La plate-forme ARPE est fondée sur la version 1.9 de la plate-forme générique MOODLE et en reprend toutes les fonctionnalités techniques et pédagogiques. Cette plate-forme permet de gérer les formations en présentiel ou à distance commune aux sites universitaires nancéens : UHP, Nancy 2, INPL.

ARPE facilite les inscriptions croisées sur les établissements universitaires nancéens, en récupérant les informations nécessaires à l'authentification sur les annuaires maintenus par ces établissements. Les modalités de création de comptes (de façon manuelle ou par fichier) et la gestion des droits d'accès est rendue plus souple pour s'adapter aux besoins d'inscriptions en formation de populations hétérogènes en termes de provenance universitaire.

• Gestion des utilisateurs et Droits d'accès

Pour résumer, tout personnel ou étudiant ayant un compte utilisateur sur l'un des établissements de l'EPCS Nancy Université a automatiquement un compte utilisateur sur ARPE à la première connexion sur la plate-forme, avec les mêmes identifiants et mots de passe. NB - enseignant : la sélection et la récupération de populations entières de formation comme cela est réalisé sur la plate-forme ARCHE n'est pas possible de la même façon sur ARPE. Dans ce cas, contactez arpe@nancy-universite.fr pour expliquer votre contexte de formation.

En revanche, tout utilisateur externe à Nancy Université (donc n'ayant pas de compte à Nancy U) devra faire créer un compte personnel sur ARPE pour y accéder. Dans ce cas, il faut envoyer à arpe@nancy-universite.fr une liste des nouveaux utilisateurs sur ARPE, sous la forme d'un fichier texte comportant les éléments suivants séparés par une virgule (passer une ligne pour chaque nouvel utilisateur) : nom (en minuscules), Prénom, Nom, adresse courriel valide nécessaire pour récupérer le mot de passe).

L'attribution des droits d'accès et des rôles sur ARPE suit la même logique que sur ARCHE.